雅思阅读怎么提升

发布时间:2022-06-16 阅读量:

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在雅思阅读做题的过程中,大家不知道有没有遇到过类似这样的情景,“这个单词我明明认真背诵过,但是放在文中这个句子里进行理解,却怎么解释不通呢?”

这是因为我们在背诵单词时,会习惯于经验性地根据单词最常见的意思来进行记忆,当然这种方式是值得肯定的,在大多数的情况下,单词是以最常见的意思来呈现的。

不过有时候雅思阅读的文本中,为了区分不同语言水平的考生,会提高一下难度,考察某些单词的不常见的意思或用法,这就是我们所说的“熟词僻义”。

这里给大家列举几个出现频率较高的阅读真题中的例子,来感受一下“熟词僻义”的风格。

#1

coin

熟义:n. 硬币

僻义:v. 创造(新词)

我们来看一个真题中的例子:

(C7T1P1)

显然在这个句子当中,名词意义的“硬币”已经理解不通了,这里词性已由名词转化为动词--“创造(新词)”更符合句意的表达。而且这种情况在雅思真题中会重复考察,相似的例子在C11T4P1这篇也有出现:

#2

term

熟义:n. 学期;条款

僻义:n. 术语

我们一起来看一下真题中出现的例子:

  (C7T1P1)

 

(C7T2P2)

 

两个例子一个来自于原文,一个来自于题干,篇章和题材都不相同,但是term均是以“术语”的意思呈现。

 

#3

address

熟义:n. 地址,住址

僻义:v. 处理,设法解决

(C12T6P1)

 

#4

subject

熟义:n. 学科,主题

僻义:n. (实验)对象

(C8T4P3)

 

#5

pilot

熟义:n. 飞行员

僻义:adj. 实验的

(C5T3P1)

看完真题中的这些例子,大家有没有对阅读词汇有了新的认识呢?除了这些例子之外,我们的阅读真题中还有很多类似的单词存在,让我一起试着去真题中探寻吧!

大家如果有雅思培训需求可以咨询天津新航道哦~

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