课程简介

1）不仅培养英语语言能力，更培养学习能力：比如每单元设有“study skills”（“学习技能”）模块，采用西方教学法，教学生利用学习日志（learning journal）把握学业进度、掌握学术写作的基本要素。
2） 全力帮助学员攻克三座大山-团队协作、社会交往和批判思维的缺失：引导学生在团队协作中更加自信地提出建设性意见；教学生如何组建、参与学习小组（study group）。
3） 完美打造海外课堂场景，缩短海外适应期：学习辩论的规则和技巧，在思维的碰撞中学会全面看待问题，完善并捍卫自己的观点。

适用学员

1）具备1000-1500个基础词汇，了解基础的简单句型，英语基础薄弱；
2）计划去英语为母语国家留学；
3）计划就读国内国际班或国际高中；
4）陪读家长的选择；5）致力于提升英语语言能力的所有学员。
满足以上其中一项即可。

教学目标

1）精选十个与生活紧密相关的话题，提升学生的生存能力和社会交往能力。
2）学生即使身处陌生的环境、迥异的文化，也能迅速和同学、伙伴彼此熟悉，找到志趣相投的好朋友，走出“华人小圈”。