国际文凭（International Baccalaureate，简称IB）课程是一项广受认可的高中学术课程，旨在培养学生的综合素养、批判思维和跨文化意识。本文将全面介绍IB课程的科目设置和学习要求，帮助学生和家长们更好地了解这一全球认可的学术体系。

 

一、IB课程的科目设置

IB课程涵盖六个学科组，每个学科组都包含多个学科。以下是各学科组的科目范围：

 

第 一学科组：语言与文学

IB语言A：文学

IB语言A：语言与文学

IB语言A：文学自学

IB语言A：文学与性别研究

 

第二学科组：语言习得

IB语言B：中文

IB语言B：英语

IB语言B：法语

IB语言B：西班牙语

IB语言B：其他语言

 

第三学科组：个人与社会

IB历史

IB心理学

IB经济学

IB地理

IB哲学

IB社会人类学

 

第四学科组：科学

IB生物学

IB化学

IB物理学

IB环境系统与社会学

IB计算机科学

 

第五学科组：数学

IB数学分析与推理

IB数学应用与解析

IB高 级数学研究

 

第六学科组：艺术与选修

IB音乐

IB视觉艺术

IB戏剧

IB设计技术

 

二、IB课程的学习要求

IB课程要求学生具备高度的学术独立性和自主学习能力。学生需要完成核心课程和选修课程，并参与创造性、主动性和服务性的学习项目。以下是IB课程的学习要求：

 

核心课程

个人项目（个人研究）

论文写作

个人和社会教育（CAS）

理论知识（TOK）

 

选修课程

学生需要根据自己的兴趣和职业规划选择相应的选修课程，以深入学习感兴趣的学科领域。

 

考试要求

IB课程的学习评估主要通过内部评估和外部考试来完成。外部考试包括写作、口语和笔试。

 

学术支持

学校提供IB课程的学术支持和指导，包括学习资源、教师辅导和学术指导。

 

结论：

IB课程是一种全球认可的高中学术课程，涵盖语言与文学、语言习得、个人与社会、科学、数学、艺术与选修等六个学科组。学生需要完成核心课程和选修课程，并具备自主学习能力和跨文化意识。通过参与创造性、主动性和服务性的学习项目，学生将培养批判思维、跨学科思维和全球意识。

 

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