大学生暑假托福班:托福听力如何记笔记

发布时间:2023-07-04 阅读量:

大学生暑假托福班就选新航道天津学校,大学生暑假托福班可选线上班课:直播授课+录播精讲精练、足不出户省时省力、课程长期回放学习、碎片化学习巩固。今天,我们给大家带来的是托福听力如何记笔记的问题。尽管托福听力笔记不是考试要求和必须的,毕竟考完之后也不会有考官来给你的笔记评分,因此也有很多托福er大呼记笔记没有用!

事实就是,如果不会记笔记,还不如不记。

今天,就来给大家介绍一下托福听力要如何记笔记以及一些步骤,希望能给到大家一些借鉴。

在此之前,同学们应该先从词汇量和精听两方面入手,提升单词的听音辨意能力,提升自己听完句子准确复述的能力,即增加自己单位时间内能准确记忆主干信息的量,然后再考虑笔记如何记的问题。

#01

纸张

当我们拿到一张A4纸,我们可以将它纵向对折,然后开始记。

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#02

记什么内容

听力笔记不是听写,我们无法也没必要记下所有的信息。对于我们来说,要记的是考点。

可出题点是什么?

简言之,出题点就是听力中所有逻辑关系出现的地方,以conversation为例,所有逻辑合理的地方都要记。

比如:

1、为什么会有一篇conversation?因为学生有问题/麻烦/困扰/不懂的地方。

2、为什么会有上述问题/麻烦/困扰?具体问题要具体分析原因。

3、作为Professor/staff面对学生问题会怎么做?帮学生解决问题,即提出解决方案或建议。

4、作为学生,对于Professor/staff提出的方案或建议作何反应?开心接受or十分勉强。

5、作为Professor/staff面对学生十分勉强会怎么做?耐心地再提一个方案/建议。

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如此这般,才能凑够conversation近3min的时间,而这些合理逻辑存在的点即出题点。我们不妨对照题型来逐条出题,比如:

1、学生的问题/麻烦,往往对应主旨题;

2、出现问题的原因,可能会考细节题,不止一条原因还可能来个双选题;

3、老师的方案或建议,可能考细节题,也会考目的题;

4、学生的反应,会结合重听的形式考态度题或推断题;

5、老师的再次方案或建议,会考目的题或推断题。

lecture篇幅相对长,逻辑套路不如conversation那么单一,逻辑出现的位置就比较分散,但依然有迹可循,比如因果、转折、举例、强调、对比等,都是需要记的内容。

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搞清楚要急什么之后,就涉及到如何记的问题。方法如下:

1、符号法

所谓符号法,指的是将听力中所有的逻辑关系转换为笔记中的符号,比如:

转折:用符号“;”表示but/however/yet/while

举例:用符号“e.g.”表示for example/like/such as/for instance

解释:用符号“=”表示that is/in other words/refer to

使用符号法的原因有二,首先,符号更加直观、明显,在回看笔记辅助做题时,能一眼识别到;其次,符号比单词写得快!更加节省时间!

2、缩略法

所谓缩略法,指的是听力中遇到的长单词、常见单词不需要全拼出来,使用前2-3个字母或简单的汉字代替即可。比如:

person/people:人

different/difference:dif

另外,一些专有名词或学术概念,在自己不确定如何拼写时,直接简写为首字母大写即可,在题干和选项中看到全拼就能对应得上。比如:

Rose Frantze:RF

Dadaism:DD

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#03

听力笔记黄金法则

1)建议

Let’s表示建议,建议几乎都是考点

If表示条件概念

Just表示建议

Maybe表示建议,也表示不确定性

2)语气:语气变化及停顿

3)转折后面的内容

4)强调

You know强调后面的内容

Remember表示强调

Important强调动词强调句型 级,比较级,绝 对词汇,符号如引号,破折号

5)询问邀请请求,之后的那句是重点

6)问题和答案

7)重要例子

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8)个人观点

9)每段话的开头:主旨题

10)数字及序数词要认真听

11)比较,对比,比喻

Contrast用于比较截然相反的地方/compare是比较相同相似的地方

12)被重复的语义(同根词,同义词,相同词,反义词)

13)原因和结果

结论consequence

14)被解释的词汇

15)带有倾向性的和表示变化的名词,形容词,副词和动词等Effective,powerful,dramatic→表示有效(同义互换)uselesss

16)Well/Because/However

17)like永远是重点

记笔记本质上是一个加深印象的过程。当你按照以上整理的听力笔记黄金法则做好笔记的同时,已经把lecture的重点考点扎扎实实的复习了两遍。

在这个过程中,“符号”作为一项工具,在用得好的前提下,能够大大提升我们记笔记的效率。

需要注意的是,没人给“符号”作出了标准性规定,这是个非常个性化的创作过程。你可以规定几个适用于你的符号,或者用一些缩写代替某个单词。

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