专业的天津雅思秋季培训就选新航道天津学校雅思秋季课程，新航道天津学校雅思秋季课程线下面授班：面对面教学、辅导班互动性高、阶段测评、检验学校效果。今天，新航道天津学校小编给大家带来的是8月10日雅思阅读考情回顾，一起来学习一下吧。

总览：牛郎织女时隔一载终相会，烤鸭们披星戴月见真章，今日雅思阅读可谓是分手利器，终于能在炎炎夏日让大家体面离场，虽有heading的闪现让大家惊慌失措，心中打了无数的结，每看一段都是六神无主，可填空和判断题型的稳定输出却能吹散内心的惆怅，抚平主旨题型所带来的创伤，没有匹配的干扰，大家做题速度直飞上天;题型组合的温柔以待，结合文章话题都比较容易理解和拿捏，朋友们定能用七夕换一个阅读7～每篇的话题以及题型组合已经附在下面喽!那我们就一起来看看今天的阅读考情回顾吧。

Passage 1

关于电影的技术发展

曾出现于：

类别：发展史、艺术

难度：★★★

题型配比：填图题+填空题+判断题

参考答案：

填图题：

待回忆

填空题：

待回忆

判断题：

待回忆

分析：七夕的第 一篇开启大家的7～，填图题轻松拿下，判断中规中矩，与雅思爸爸分手的进度已拿下三分之一!!!本篇文章介绍电影技术的发展，电影类话题雅思爸爸真的很爱，大家可以参考C6-Test3-Passage1 The Power of the Big Screen以及C11-Test4-Passage2 An Introduction to Film Sound来熟悉此类话题文章，常涉及到电影的历史与发展、电影制作过程、电影的经济和市场、电影的社会文化影响、电影技术的进步以及电影批评和分析等方面。

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Passage 2

The story of ocean

关于航海发展

类别：科技、社会

难度：★★★★

题型配比：heading+填空题+多选题

参考答案：

heading题：

14. iv (Understanding the ocean as a single body of water)

15. vii (Misunderstanding and fearing the ocean)

16. i (Increasing the amount of information about the geography of the ocean)

17. viii (Facing a variety of risks in the ocean)

18. v (Sailing becomes less risky thanks to innovation and discovery)

19. ii (Celebrating the accomplishments of sailors in the past and present)

填空题：

20. songs

21. statues

22. human

23. continents

24. rivers

多选题：

25. C

26. D

分析：P1大家做的洋洋得意，heading一出血条减半，大家左蒙右猜喜忧参半，只盼填空力挽狂澜～本篇文章围绕航海展开介绍，该类话题文章通常属于历史或科技类的题材，考察大家对复杂文本的理解、细节定位和推理能力，即将要备考的小伙伴们可以参考C10-Test3-Passage3 Beyond the blue horizon以及9分达人4-Test3-Passage 1 Voyage of Going: Beyond the Blue Line来熟悉该类话题文章哦～从题型组合来说，heading是大家想逃却逃不掉的噩梦，段落结构分析以及句间关系的把握是大家备考的重中之重，请大家收好天马行空的想象，一切以文章出发好不好，坚定果断才能有机会看看p3啊!

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Passage 3

关于澳大利亚巨型动物megafauna的研究

考频：19.2.23

类别：考古、动物

难度：★★★★

题型配比：判断题+选词填空题+单选题

判断题：

27. YES

28. NOT GIVEN

29. NO

30. YES

选词填空题：

31. B

32. F

33. D

34. C

35. G

单选题：

36. A

37. B

38. D

39. B

40. D

分析：C19就已经放出讯号，选词填空考得不少，大家是否从容面对握紧选词填空的温柔示好，庆幸没有落入句子首尾匹配的搜索圈套～如果p2的heading浪费了太长时间，大家在p3做题顺序上要好好安排才能打好本场最后一局，吹响高分号角!!!

本篇文章讨论了澳大利亚巨型动物(megafauna)灭绝的原因以及它们与人类共存的时间，并对巨型动物灭绝的两种主要理论展开具体阐述。该类话题是老朋友了，常会涉及到讨论导致物种灭绝的各种因素、介绍一些已经灭绝的动物、分析灭绝 对生态系统的影响、介绍为保护现存濒危物种和恢复灭绝物种(如通过克隆技术或基因工程)的努力和研究、以及讨论如何通过保护栖息地、法律法规、教育等手段来预防物种灭绝等等。此类话题大家可以参考9分达人3-Test3-Passage2 Tasmanian Tiger, 以及 C17-Test3-Passage1 The thylacine哦～

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