作者：化学组-马鹏岚老师

  本次U2是改版后的第三个新版试卷，一共17大题，其中选择12题，受疫情影响本次试卷容量和难度较低。大部分题型比较常规，重点考察内容如下：无机元素以及其化合物的性质，分子间作用力的辨析，化学平衡，有机化合物的结构和性质，焓变。试题创新主要体现在对化学平衡的考察部分。本文将选取11题的三个小问进行考点解析。

一， 考题解析

11题a小问，求0.1mol盐酸和0.1mol碳酸镁反应，生成的二氧化碳总体积。这道题较为常规，要求学生掌握反应系数和参与反应的摩尔数之间的关系，首先判断哪种物质过量，盐酸和碳酸镁以1:2的系数反应，故实际参与反应的盐酸为0.05mol，最后用气体摩尔质量和体积之间的关系推算出二氧化碳的体积得出答案为 1.2L，题目中C，D选项为干扰选项，考察Vm的标准单位： dm³/mol。

11题b小问，画二氧化碳的体积（Y）和反应反应时间（X）的曲线图。如下：

本题需要同学们理解化学反应的速率变化，坐标轴X表示时间纵坐标为二氧化碳体积，反应斜率即为反应速率，反应生成二氧化碳故A选项排除。BCD选项，通过观察曲线斜率我们可以推出D速率不变，B速率由大变小，C速度由小变大。C选项为易错选项，反应完成二氧化碳浓度保持恒定。

11题c小问画出反应速率（Y）和时间（X）的比值，

这一小问和b小问相互呼应，考试中需注意读题，易错点1：纵坐标为反应速率，而不是常见考题中的某一化合物的浓度。易错点2：反应是非可逆反应，反应物反应完后速率为零。

此题中2.3小问相互干扰，容易使学生陷入惯性思维，看到平衡题目就想到是可逆反应，从而忽略了反应为不可逆反应的可能。陷阱题需要同学们认真审题，读题时圈画出关键词进行辨析。

二， 备考建议

在即将到来的1月考试季中，A level 评分标准的调整会增加同学们的出A率，有了足量的知识储备后在考试中我们还需注意以下几点：

01、使用恰当的化学术语

高分答案往往会在适当的情景中使用准确的化学术语，而得分较低的答案科学语言的使用往往是模糊的、不恰当的。例如free radical和 delocalized electrons 不可以相互混用。

02、仔细读题

仔细阅读问题，注意题目中的指令词，针对指令词和题目背景做出准确回答。圈画出题目重点词汇确保你回答的是题目所问的问题，而不是你希望被问到的问题。

03、写出做题步骤

写出所有解题的中间步骤，没有解题步骤考官无法给分。多步骤的计算题，垂直向下竖书写解题过程，条例不清模糊很容易失分。

04、难题放到最后

遇到不会的题目，继续往下做，最后再解决难题。不要在一道题上浪费超过其分值比例的时间。

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