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a-level课程|alevel经济|如何看待经济学里“理性人”这个假设

作者:  2023-06-01 13:50:31  阅读量:

a-level课程涵盖了众多学科,我们今天给大家带来的是【A-level经济】如何看待经济学里“理性人”这个假设?如果您对这个问题感兴趣,可以关注下面的内容。新航道a-level课程锦秋计划,专为有志于申请英国G5大学及英澳高校的学生设计。

我们都听过,经济学是建立在“人是理性的”这一认识基础之上的。它假设人是理性的,每个人都想用最小的代价来获得的利益。但实际上,细心的人会反驳,人经常是不理性的。如果是这样,经济学理论岂不是有时候对,有时候错?当人是理性的时候它对,当人不理性的时候它就会错。当经济学的基础都不牢固时,它就会面临很大的质疑,因此很多经济学家都不断尝试着为经济学寻找一个坚实的基础。
关于人是不理性的争论很早就有,曾经有两位经济学家就发生过这样的争论。一位经济学家交理查德.莱斯特(Richard Lester),他说经过调研,发现企业家做事的方式跟经济学理论说的并不一样。比如当员工工资占比上升时,企业家并没有少雇工人,产品价格也没有发生大的变化,企业家对成本的变化并不是那么敏感。只有当产品供求关系发生变化时,产品的价格才会发生较大变化。可见企业家在做决策的时候,并没有完全根据经济学家所说的化原则去做。经济学理论中的成本收益边际分析跟现实并不相符。新航道a-level课程锦秋计划,专为有志于申请英国G5大学及英澳高校的学生设计。
另一位经济学家弗里兹.马克卢普(Fritz Machlup)则为经济学做了辩护。他说每个人在做决策时,虽然未必懂经济学,也没有拿着计算器计算,但是在不知不觉中,其行为已经符合了就经济学假设,符合化原则了。他举例说一个人在路上开车,有时加速有时减速有时换道有时超车,当然他没有拿着计算器计算,但实际上他已经在遵循化的原理了。新航道a-level课程锦秋计划,专为有志于申请英国G5大学及英澳高校的学生设计。
直到一位年轻的教授阿曼.阿尔钦(Armen Alchian)的出现才使争论有了实质性进展。阿尔钦是美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)的一位年轻教授,他从学生那里听说了莱斯特和马克卢普的争论,就私下跟学生说两位经济学家的观点其实都有一部分对有一部分错,实际上应当是这样的……这些学生把他的见解告诉了另外一位教授斯蒂芬.安克(Stephen Enke)。安克教授听了阿尔钦的观点以后,觉得很重要所以找到他让他写下来。但阿尔钦认为自己的观点只是谁都知道的普通想法,并不值得写。安克教授没有让步,说哪怕只是作为学生的讲义,也要写下来。等阿尔钦写完后安克又让他去投稿。最后阿尔钦就投稿到《政治经济学期刊》(Journal of Political Economy)。过了不久,《政治经济学期刊》的主编米尔顿.弗里德曼回信说,文章只要略做修改就可以发表了。于是阿尔钦这篇本来只是给学生准备的简单讲义——《不确定性、进化和经济理论》(Uncertainty,Evolution and Economic Theory , 1950),就在1950年的《政治经济学期刊》上发表了。这是经济学里非常重要的一篇论文,这篇论文给经济学整栋大厦找到了一个坚实的基础,也因此成为经济学里被引用最多的文章之一。新航道a-level课程锦秋计划,专为有志于申请英国G5大学及英澳高校的学生设计。
那么阿尔钦的观点究竟是什么呢?阿尔钦说两位经济学家的观点既对既错,但都没有谈到点子上,他认为,人究竟是否理性这个问题并不重要。每个人活在这个世界上,追求的不是,而是存活!阿尔钦说经济学关系的是存活的条件:一个人,一个组织,甚至一个制度,是如何存活下来的,需要什么条件才能存活下来。这些跟人是否理性没有关系。他举了一个例子,有几个人要开加油站,一个人把加油站开在自家后院,一个人开到山顶上,还有一个傻瓜,误打误撞开到了路边,显然最后能成功的是这个傻瓜。他是否聪明有没有计划是不是有理想有没有情怀都不重要,只要他刚好把加油站开到了正确的地方他就能够存活下来。新航道a-level课程锦秋计划,专为有志于申请英国G5大学及英澳高校的学生设计。
这样,阿尔钦就为经济学找到了一个坚实的研究基础——经济学关心的是存活条件。也就是说,经济学研究的是在什么样的情况下,人能够存活下来,如果条件发生了改变,人们存活的情况又会发生怎样的改变。

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