虽然教育学被很多人鄙视为没有专业底蕴，然而要做好教育学的申请，还是需要首先了解美国教育学的开设情况，只有深入了解，才能做到知己知彼，才能在自己的申请中打一个漂亮的胜仗。

育学专业。一起来看看吧。

教育相关的专业分布在教育学院下。大体分为：

教育研究方向，教学管理方向，教学方向，咨询心理学方向，教育技术方向。

教育研究方向具体包含有：

教育人类学，比较教育学，教育经济学，教育史学，教育政策研究。

例如教育经济学, 主要研究教育学中相关的经济问题，例如社会个体在教育中的投入与产出，教育投入产生的社会效应，以及建立模型测量教育政策对于发达国家以及发展中国家的影响，等等。

申请者需要有相关背景的经济学，需要有较强的统计学及数学能力，若没有相关学术背景，需要有相关工作经验。

教学管理方向是主要培养教学管理方面的人才：有教育领导管理学，课程设置与研究，学习与教学等。

一、中小学教师：

美国拥有教师将近4百万，其中大约百分之八十在中小学任教。工作内容为制定课程计划、启发学生学习、评判论文与试卷、同家长协商相关事务，并且经常还要履行某些管理职责。

在未来的十年里，学前教育、小学和中学的教师需求量将会增长，中小学教师劳动力市场最为健康。

二、学校行政管理人员：

从学前班到专业学校，行政管理人员是各级教育机构均设有的固定职位。与教师不同，他们常年工作，负责各种任务，包括雇佣教师、检查维修、维持纪律以及管理学生事务。

大多数行政管理人员到任时即具有一定的相关经验，并且至少获得了一个高 级学位。

三、双语教师和ESL教师：

(特别需要操西班牙语、越南语、柬埔寨语、老挝语、汉语、蒙语、韩语或俄语的教师)、具有少数民族背景的教师以及内地或边远地区教师的需求量也很大。

四、出版社、报社：

尤其是和教育相关的出版社和报社。也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

五、新技术教育领域：

这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。