文书是打开美国大学校门最重要的钥匙之一，如何写出打动美国招生官的文书，一直是同学们苦恼的问题。要写出一份完美的文书，最基本就是要清楚知道美国大学对于文书的基本要求。

事实上，大多数美国大学的申请文章，并不是一年一变，而是总体保持稳定不变的。

少数学校即使有变化，也是“万变不离其宗”。从这些文章的要求中，我们可以看出美国大学希望通过文字了解申请者的哪些主要方面。

文章之外，近两年越来越多的学校对于中国大陆申请者提出了面试的要求。

一、特殊经历类

这类文章要求申请者写出自己最有特色、最有启发、最与众不同的经历。其中一个比较有代表性的方面，是申请者通过突破各种阻碍获得成长的过程。

—— The lessons we take from failure can be fundamental to later success. Recount an incident or time when you experienced failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience？

我们从失败中得到的教训可以对后来的成功起到决定性的作用。描述你经历过的一次失败，它如何影响了你？你从这次经历中学到了什么？(普申系统个人陈述第二题）

—— Discuss an accomplishment or event, formal or informal, that marked your transition from childhood to adulthood within your culture, community, or family. 

论述你获得的一项成就或你经历的一个事件，正式或非正式的都可以，但必须在你所属的家庭、社会和文化背景中，标志着你从孩子转变为成年人了。(普申系统个人陈述第五题）

—— Describe a circumstance, obstacle or conflict in your life, and the skills and resources you used to resolve it. Did it change you？ If so, how？

描述你生活中遇到的一个特殊的情形、困难或冲突，你运用什么技能和资源解决难题？你有没有因为这次经历而有所改变？如果有，是如何改变的？(德州奥斯汀大学第二题）

特殊的经历也可以是申请者对于自己关注的问题，通过探究、质疑，找到答案的过程。

—— Reflect on a time when you challenged a belief or idea. What prompted you to act？ Would you make the same decision again？

回顾你挑战他人的一个观点或信念的经历。是什么促使你发起挑战？如果给你第二次机会，你还会依旧提出挑战吗？(普申系统个人陈述第三题）

—— Describe a problem you've solved or a problem you'd like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma-anything that is of personal importance, no matter the scale.

Explain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution. 

描述你已经或打算解决的一个问题，可以是学术科研方面的，也可以是伦理道德方面的，任何问题，不论大小，只要对你个人有重大的意义。

请说明这个问题为何对你意义重大，你如何逐步解决这个问题？(普申系统个人陈述第四题）

—— In the interest of courageous inquiry, what question do you want to help answer and why？

为了体现勇于探究的精神，你想要找到哪个问题的答案，为什么？(埃默里大学附加文章第二题）

二、自我认知类

这类文章要求写出申请者对自我的认识，可以从个性、兴趣、才能等多个方面中选取一项来表现申请者是一个什么样的人、有什么突出的特点，或者最与众不同的地方。

—— Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story. 

有些学生的某个经历、兴趣、才能，或是对自我的认识，对于他们来说意义重大。

如果申请中缺失了这一内容，就感觉申请材料不全面完整了。如果你属于这种情况，请把你的故事写出来与大家分享。(普申系统个人陈述第 一题）

—— Tell us about a personal quality, talent, accomplishment, contribution or experience that is important to you.

What about this quality or accomplishment makes you proud and how does it relate to the person you are？

请告诉我们一个对你而言重要的个人品质、才能、成就、贡献或经历，这个品质或成就如何让你引以自豪，又如何体现你是一个什么样的人？(加州系统第二题）

—— Tell us a story from your life, describing an experience that either demonstrates your character or helped to shape it. 

请给我们讲一个你生活中的故事，描述你的一次经历，能够体现你的个性，或是塑造了你的个性的经历。(华盛顿大学个人陈述第二题）

三、“过去影响现在和未来”类

这类文章要求申请者写清楚“你从哪里来？”，并如何影响了“你现在怎样？”或“你要到哪里去？”也就是申请者过去经历过的人和事，如何练就了他的素养、塑造了他未来的目标。

—— Describe the world you come from—for example, your family, community or school—and tell us how your world has shaped your dreams and aspirations. 

描述你来自于一个什么样的世界，比如说，你的家庭、社区、或学校，告诉我们你的世界如何塑造了你的梦想和抱负。(加州系统第 一题）

—— Describe the world you come from; for example, your family, clubs, school, community, city,or town. How has that world shaped your dreams and aspirations？

描述你来自于一个什么样的世界，比如说，你的家庭、社团、学校、社区或城市，你的世界如何塑造了你的梦想和抱负？(麻省理工附加文第四题）

—— There is a Quaker saying: “Let your life speak.” Describe the environment in which you were raised—your family, home, neighborhood or community—and how it influenced the person you are today. 

基督教教友派有一句名言：“让你的生活发声。”请描述你生长的环境，你的家、家庭成员、邻里或社区，以及他们如何影响你成为现在的你。(塔夫斯大学附加文第二题）

—— Discuss how your family’s experience or cultural history enriched you or presented you with opportunities or challenges in pursuing your educational goals. 

请论述你家庭成员的生活经历或文化背景如何滋养了你，并在达成你的教育目标的过程中，为你提供了什么样的机遇和挑战。(华盛顿大学个人陈述第 一题）

—— At Colgate we strive to foster an inclusive community. Please discuss how your life experiences, family background, and/or culture has helped to shape you as aperson.

It would be especially helpful if you would also reflect on an experience which demonstrated your character and personal values. 

在科尔盖特，我们努力打造一个包容多样化的群体。请论述你的生活经历，家庭背景，和/或文化氛围如何塑造了你这个人。

如果你能够通过讨论一次经历来展示你的性格特点和个人价值观，将对我们了解你尤其有帮助。(科尔盖特文理学院附加文）

四、学术兴趣类

这类文章一般要求申请者阐述自己对所选学科为什么感兴趣？或是兴趣从何而来？如何逐步发展的？打算在大学里如何进一步展开学习？以及目标学校的哪些资源可以支持申请者展开学习？有相当多的学校要求写这方面的文章，只是侧重各有不同，下面举一些具有代表性的例子。

—— For applicants to Columbia College, please tell us what from your current and past experiences (either academic or personal） attracts you specifically to the field or fields of study that you noted in the Member Questions section.

If you are currently undecided, please write about any field or fields in which you may have an interest at this time. (300 words or less）

请申请哥伦比亚学院的学生告诉我们，你目前和过去的经历之中(学术的或个人非学术的经历），哪些引发了你对于你在申请系统中选择的一个或多个专业领域的兴趣？

如果你现在还没有明确的专业选择，请就你目前任何一个或多个感兴趣的领域展开讨论。(哥伦比亚大学之哥伦比亚文理学院附加文）

—— Stanford students possess an intellectual vitality. Reflect on an idea or experience that has been important to your intellectual development. 

斯坦福的学生都具有活跃的学术思想。阐述一个对于你的学术思想发展至关重要的想法或经历。(斯坦福大学附加文第三题）

—— How will you explore your intellectual and academic interests at the University of Pennsylvania？ 

Please answer this question given the specific undergraduate school to which you are applying. 

你在宾大将如何探究你的学术兴趣？请结合你所申请的那个学院来回答这个问题。(宾夕法尼亚大学附加文）

—— Tell us about an engineering idea you have, or about your interest in engineering. Describe how your ideas and interests may be realized by "and linked to" specific resources within the College of Engineering.

Finally, explain what a Cornell Engineering education will enable you to accomplish. 

请告诉我们你在工程方面的一个想法，或是你对工程感兴趣的地方。描述你的想法和兴趣如何与工程学院的具体资源相联系，并能在工程学院得以实现。

最后，请说明康奈尔的工程学教育能帮助你成就什么。(康奈尔大学之工程学院附加文）

—— Please submit a one page, single-spaced essay that explains why you have chosen Carnegie Mellon and your particular major(s）, department(s） or program(s）.

 This essay should include the reasons why you've chosen the major(s）, any goals or relevant work plans and any other information you would like us to know.

For freshmen applying to more than one college or program, please mention each college or program to which you are applying.

Because our admission committees review applicants by college and program, your essay can impact our final decision. 

请说明你为什么选择卡耐基梅隆和你选择的那个特定的专业、系科或者项目？这篇文章应当包括你选择专业的原因，你的目标或者相关的工作计划，或者其他任何你希望我们了解的内容。

如果你申请了多个学院或者项目，请在文章中提到每一个。因为我们的招生委员会根据不同的学院或项目来审核申请者的材料，你的文章会影响我们的最终决定。(卡耐基梅隆大学附加文第 一题）

—— Through the Summer Undergraduate Research Program, Pomona provides students up to $4,000 to conduct research with a Pomona professor on any topic in the arts and humanities, social sciences, or natural sciences.

Imagine you received one of these grants. What would you research and why is this topic important to you？ How would you know if you had been successful in your research？

通过暑期本科生研究项目，波莫那为学生们提供最高四千美元的金额，以用于与一位波莫那教授合作，开展艺术、人文、社会科学、或自然科学中任何一项课题的研究。

假想你是得到资助的学生之一，你会研究什么课题？为什么这个课题对你很重要？你如何可以判断你的研究获得了成功？(波莫那文理学院附加文第二题）

无、“读后感”类

有些学校要求申请者列出读过的书单就可以，比如哥伦比亚大学、斯坦福大学、戴维森文理学院;有些学校要求申请者针对读过的书写下感受;也有学校的问题涵盖了书籍以及其他任何创作性的成果，比如艺术、音乐作品等。

同时，阅读也是很多学校招生官或校友面试时比较常见的一个话题。

—— Using a favorite quotation from an essay or book you have read in the last three years as a starting point, tell us about an event or experience that helped you define one of your values or changed how you approach the world.

 Please write the quotation, title and author at the beginning of your essay. 

引用你最近三年读过的文章或书中你最喜欢的一句话，以此作为文章的开头，告诉我们一次事件或经历，帮助你明确了你的一个价值观，或改变了你如何看待这个世界。

请在文章开头写下你引用的那句话，以及书名和作者。(普林斯顿大学附加文第 一题之第五选题）

—— Please list three books, along with their authors, that have been particularly meaningful to you.

 For each book, please include a sentence explaining their influence upon you. Please note that your response is not limited to math, science or school-assigned texts. 

请列出对你来说尤其有意义的三本书及其作者。请分别用一句话说明每一本书对你的影响。请注意你的回答并非局限于数学、科学，或学校布置的阅读材料。(加州理工附加文第 一题）

—— List the books (if any） you've read this year for pleasure. Choose one and in a sentence describe its impact on you. 

请列出你今年休闲消遣阅读的全部书名(如果有的话）。选择其中的一本，用一句话描述它对你的影响力。(卡耐基梅隆大学附加文第二题）

—— List five books (with authors） you have read that piqued your curiosity. Discuss an idea from one of these works that interests you. 

请列出五本激起你好奇心的书及其作者。并讨论其中一本书中让你感兴趣的一个观点。(维克森林大学附加文第 一题）

—— Share with us a few of your favorite books, poems, authors, films, plays, pieces of music, musicians, performers, paintings, artists, blogs, magazines, or newspapers.

 Feel free to touch on one, some, or all of the categories listed, or add acategory of your own. 

请与我们分享你最喜欢的书、诗歌、作者、电影、戏剧、音乐、音乐家、演员、画作、艺术家、博客、杂志或报纸。

请随意讨论以上提到的一类、几类或全部，或者加上你自己定义的一个种类。(芝加哥大学附加文第三题）

—— Many humanbeings throughout history have found inspiration and joy in literature and works of art.

Is there a book, play, poem, movie, painting, music selection, or photograph that has been especially meaningful for you？

历史上很多人曾在文学或艺术作品中找到灵感和快乐。有没有一本书、一部剧、一首诗、一部电影、一幅画作、一首乐曲，或一张照片对你有特殊的意义？(波士顿学院附加文第二题）

除了以上几大类之外，还有“活动类”、“团队角色类”等文章。“活动类”文章很多学校都有要求，题目大多很简单，即描述申请者做过的一项课外活动，这里就不特别举例了。但各学校给出的字数限制，从100字到400字不等。

回答这类问题，一般需要申请者对于自己投入的活动，弄明白以下一些问题：为何选择开展这项活动？具体做了些什么？有什么样的收获？活动经历对自己有什么影响？

“团队角色类”文章有的要求申请者写出自己在所属的某一个团队中担任的角色和起到的作用，也有的要求写出申请者进入大学学习后，能为即将加入的团队带来什么。

回答好这类问题的关键，在于申请者具有深刻的团队合作经历，并清楚自己通常在团队中处于什么样的位置，以及通过何种方式与团队成员互动以达成团队目标。

总之，同学们要想写出完美的文书，必须清楚文书写作的基本要求，以及贴合所申请学校的招生喜好。