参加过托福考试或托福培训的小伙伴都知道，托福口语分独立口语和综合口语俩部分，总计6个Task。但对于普遍的中国孩子来说，如何口语，拿到比较高的托福口语分数，始终是最关键的问题之一。要练好口语，只有一个法子，就是：多练习。那有什么托福口语练习方法能够帮助大家托福口语成绩呢?托福口语练习如何开展呢?今天小编就跟大家支个招，那就是阶梯式跟读训练法。

　　跟读的作用

　　由于中国绝大部分地区的中考、高考不会考察口语，跟读的重要性在中国学生学习英语的过程中被大大削弱了，导致中国学生抱怨自己学了“哑巴英语”，能听能读能写却说不出来，或者写起句子来一套一套的，要即兴发挥讲一段话却结结巴巴，中国学生托福口语问题就出在这儿。

　　因为学习语言对我们来说最简单，也是最基本的一个目的就是交流，而交流需要能听又能说，所以在跟读前，要先判断内容，理清句子结构，然后根据听力的音调和单词发音等进行模仿。

　　这不仅锻炼了大家的听力理解能力，还能改善大家的英文发音;并且可以训练大家的语法规则，以便形成记忆，即便在写作文时也能写出更准确、地道的句子了。

　　跟读需要注意什么?

　　1、注重汉语发音与英语发音的区别

　　2、 音素、单词音节、单词的重读与弱读为起点

　　3、 辨别句子中意群停顿、单词连读、失去爆破等读音规则的能力

　　阶梯式跟读训练

　　但是跟读不是一日能成之功，有的同学一拿到听力音频就想开始跟着读了，结果被托福听力词汇和语速和深深打击。跟读要先清除自己的水平，然后采取阶梯式训练法。

　　水平比较基础的同学需要结合看、听、读一起训练。选择难度适中的材料，但要经过5- 6次反复听才能把握其含义。

　　接下来可以进行以句子为单位的同声跟读。这里同声跟读并不是指很难的同声传译。这种跟读方法不像不是重视书面材料，只要你听到某一材料，点播放后就可以进行跟读联系了。

　　最后就可以进行延迟跟读了，在听力开始后几秒钟再开始跟读。这要求大家对句子有比较强的理解力和记忆力。

　　托福口语练习的方法——阶梯式跟读训练，小编就给大家介绍到这了，接下来就全靠大家自己督促自己，好好地进行训练及练习了。在准备托福口语考试时，也能同时积累托福考试词汇哦。

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