A-Level考试成绩获得了世界各大高校的广泛认可，其课程证书被大部分以英语授课的大学作为招收新生的入学标准。

70多门科目对学生的培养目标和定位都各有千秋，文史哲类的科目侧重于对学生思辩能力的训练和情操养成以及正确世界观、价值观的形成，理工类科目则更关注学生逻辑思维能力及实操性锻炼和理想思维养成。学习A-Level的同学在学习过程中既获得广泛而全面的专业知识，也能为国外大学阶段更深层次的学习奠定了基础。在长期的发展过程中A-Level考试历经多次改革与优化，截止目前已经形成了目前的模块化考试结构和线性考试结构。

线性结构即从考生从开始到结束将所有阶段学完后进行一次统一考试，模式为“一考定终身”，类似我国的高考制度，在完成两年的A-Level课程学习后再进行统一考试。考试成绩评定采用书面考试和课程作业两个部分，课程作业占总成绩比例一般不超过30%，部分学科还有实验部分。例如爱德思GCE、CAIE和AQA考试局的A-Level课程均为线性结构。

模块化结构则是把所有知识点拆分为几个单元，考试一般无时间限制和特定的要求。例如爱德思考试局化学考试一共有六个单元，同学们可以选择在一个考试季全部考完，也可以选择将其分散在不同考试季考完，在六个单元都考完后将每次考试成绩合在一起结算出化学整科的A-Level成绩，如果同学们对某个别单元成绩不满意的话，还可以选择重考直到取得理想的成绩为止。

相比于线性化结构考试，模块化考试结构对时间没有过多的要求，更具灵活性。模块化考试结构的目的在于降低课程难度，为同学们提供更多的选择。爱德思IAL和牛津AQA考试局的均采用模块化结构。