专业的天津托福春季培训就选新航道天津学校，新航道天津学校托福1V1个性化定制课：专属定制1V1课程、专注度更高、互动性更强、更多尊享增值服务。今天，新航道天津学校小编给大家带来的是托福和雅思在议论文写作中的异同之处以及其他关于托福写作方面的知识，供大家参考。

虽然从本质上来说，新托福考试和老托福考试相比，增加了交流技能的考核，但是在形式上，相比雅思对于交流技能的考核和评定还是有着比较明显的区别的。 

在雅思考试中，除了口语外的三门学科都是采取笔试的形式。写作任务中的议论文部分则要求考生在40分钟内写一篇至少为250个词的文章。参加过培训或者实际考试的考生都知道，老师在培训的过程中常常会让学生留45分钟左右的时间来写议论文。因为相对雅思写作任务中的另一项---图表描述作文来说，议论文所需要的构思时间和思考表达方法的时间都要长一些。而在字数方面，雅思考试也有着比较严格的要求。一般如果写不到规定的字数，考官会认为考生没有完全完成任务，没有提供足够多的语言资料来让考官评判考生的英语水平，有的考生也会因此而在考试中失分。因为雅思写作的两个部分在写作总分计算的时候所取的比例不相同---图表作文1/3;议论文2/3，议论文成为了教师培训和学生学习的重点。

新托福考试在写作的考试形式上则略有不同。从议论文角度来讲，它要求考生在30分钟内完成一篇至少300个词的文章。这个“30分钟”的要求是不可变的。也就是说，考生即使在第 一部分的综合写作任务中没有用满规定的20分钟时间来完成，那节省下来的时间也不可能被叠加到第二个部分的独立写作任务，也就是议论文的写作中去。所以单从考试时间和字数要求上来看，似乎新托福要比雅思更严格一些。但是，在分析了新托福满分范文后却发现，很多文章都没有达到300个词的最少字数，却一样得到了满分。可见，新托福可能更注重议论的方式和语言的质量，而不是一味在字数上做文章。另外，新托福写作考试的两个部分满分均为5分，考生最后的得分是平均了这两个写作任务的得分后得出的。而目前考生对综合写作任务的掌握情况比较陌生和不适应。相反，对于议论的逻辑和方式则比较能够掌握，所以，新托福的教师和考生至少在这两个任务上要花相同的精力去应对。甚至，在综合技能写作上花的时间要更多一些。

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值得一提的是，新托福考试的宗旨是程度模拟考生在海外学习过程中会遇到的情境(Academic Settings)，因此采用的是电脑键盘输入的方式。这一方式对于考生来说既有优点又有缺点。优点是：因为考官在评分过程中会考虑到考生写的议论文是第 一稿，所以很多小的拼写错误，甚至是不影响理解的语法错误都不会导致考生直接失分。而缺点为：很多考生因为不熟悉键盘输入的方法或者盲打的方法而导致在考试中遭遇表达障碍。

在托福写作小组讨论分析中，你需要按照以下步骤进行：

确定主题和目的：首先，你需要明确小组讨论的主题和目的。这将帮助你了解需要关注哪些方面，并确定你的分析应该围绕哪些核心问题。

记录小组讨论内容：在讨论进行期间，你需要详细记录每个参与者的发言和观点。这包括他们提出的主要论点、论据以及他们对其他观点的回应。同时，也要注意他们使用的语言和表达方式。

分析参与者的观点和论据：在记录完讨论内容后，你需要对每个参与者的观点和论据进行分析。这包括评估他们的论点是否清晰、论据是否充分、逻辑是否合理等。同时，也要关注他们之间的相互影响和互动。

总结讨论的主要观点：在分析完每个参与者的观点和论据后，你需要总结讨论的主要观点。这可以帮助你更好地理解小组讨论的核心内容，并为下一步的分析做准备。

评估讨论的质量和效果：最后，你需要评估讨论的质量和效果。这包括评估讨论的深度、广度、逻辑性、连贯性以及参与者之间的互动和合作。同时，也要考虑讨论是否达到了预期的目的和效果。

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在撰写托福写作小组讨论分析时，你需要注意以下几点：

保持客观和中立：在分析参与者的观点和论据时，你需要保持客观和中立的态度，避免主观偏见或情绪化的评价。

使用清晰的语言和结构：你需要使用清晰、简洁、有条理的语言和结构来撰写你的分析。这可以帮助读者更好地理解你的观点和分析。

提供具体的例子和证据：在评估讨论的质量和效果时，你需要提供具体的例子和证据来支持你的观点。这可以增加你的分析的可信度和说服力。

托福写作中，使用多样化和高 级的句型可以帮助考生提升文章的整体质量和分数。以下是一些托福写作中常用的句型总结：

1. 引入观点或主题

In the following essay, I will explore the arguments for and against the [topic].

The issue of [topic] has sparked widespread debate, with proponents and opponents presenting varying viewpoints.

2. 表达同意或反对

I firmly believe that [opinion], as [reason].

While some may argue that [opposing view], I disagree, believing that [your view].

3. 阐述原因或理由

One of the primary reasons for [phenomenon] is [reason].

The decision to [action] was motivated by several factors, including [reasons].

4. 举例说明

To illustrate this point, consider the example of [example].

Among the many instances of [phenomenon], one noteworthy example is [example].

5. 转折或对比

Although [first situation] may seem advantageous, it pales in comparison to [second situation].

While [first opinion] has its merits, [second opinion] offers a more compelling argument.

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6. 总结或强调

In conclusion, [conclusion or restatement of main point].

The significance of [topic or point] cannot be overstated, as it [explains importance].

7. 表示条件或假设

If [condition], then [result].

Were it not for [circumstance], [hypothetical outcome] would be unlikely.

8. 表示让步

Granted, [opponent's point] has some validity, but [your counterpoint].

Admittedly, [weakness of your argument], but [strength or counterargument].

9. 表示递进

Not only [first point], but also [second point], making [topic] a complex issue.

[First point] is important, but even more crucial is [second point].

10. 表示因果关系

The [effect] can be traced back to the [cause].

[Cause] led to [effect], which in turn [further effect].

11. 表示比较或对比

While [first item] may be [characteristic], [second item] is [different characteristic].

[First item] differs from [second item] in that [difference].

12. 表示强调

It is crucial to note that [important point].

Without a doubt, [point] is fundamental to [topic].

13. 表示举例

For instance, [example] demonstrates the [point].

[Example] serves as a prime example of [phenomenon].

在使用这些句型时，请确保它们自然地融入你的文章，并且与你的观点和论据保持一致。同时，也要记得在写作过程中保持语法和拼写的准确性，这将有助于提高你的托福写作分数。

专业的天津托福春季培训就选新航道天津学校，新航道天津学校托福1V1个性化定制课：专属定制1V1课程、专注度更高、互动性更强、更多尊享增值服务。以上就是新航道天津学校小编给大家带来的托福写作和雅思写作的区别，希望对大家有帮助。

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