大家在雅思学习中常常会遇到这样或者那样的问题，不知道怎么解决，今天我们就来给大家讲讲雅思大作文应该怎么写，跑题偏题看不懂题目应该怎么办，雅思大作文容易写的太笼统怎么办？希望通过下面的内容讲解能够让大家在雅思学习中获得启发。

雅思学习在写大作文过程中常常会有偏题或者跑题，甚至看不懂题目的情况，比如(live by themselves,  很多学生对于单个单词都认识，组合在一起就不知道什么意思了)，如何教学生正确审题？

对于这种情况，学生可以根据其他内容进行猜词，例如：The position of women in society has changed markedly in the last twenty years. Many of the problems young people now experience, such as juvenile delinquency, arise from the fact  that many married women now work and are not at home to care for their children. To what extent do you agree or disagree?

其中juvenile delinquency 可能不认识，但是根据上下文，学生应该不难猜出是young people 经历的一些问题，这样也不会影响作文的写作的。 当然，学生也可以根据词根词缀推测单词的意思，但是比较有难度。另外一个方法就是刷题，这是一个蛮有效的方法，因为很多题目是以前考过的，例如 2017 年旧题的比例高达 81%，所以如果学生有足够的时间可以去尝试一下。

雅思学习中，学生在写大作文时，容易写的太笼统。经过老师修改后，学生能明白是什么点讲的太笼统了，但是换了话题写，发现问题还是存在。有什么教学设计可以帮助培养学生发现并解决这个问题的能力？

做分论点扩展的练习。

方式有：

1.给学生一个分论点后，要求按照之前讲过的论证方式和规定的字数进行扩展。

2. 填句子练习。把可以具体展开的地方给学生留出空来，让他/她进行填充。

3. Group Work，让学生分组，针对对方的分论点提问 Why 和 How，看哪组扩展的内容更多更有逻辑性。

看过不少考官范文，发现写一边倒式写法的不少，但是内部会穿插写一段对方观点问题的解决办法，觉得很有新意，请问在课程的什么阶段给学生补充比较合适？

该结构对初次接触议论文文章结构的学生来说比较有难度，建议可以在把议论文的段落写作整体讲完之后，再给学生介绍补充。

雅思学习中会遇到各种各样的问题，如果可以参加一个专业的雅思学习培训很多问题就会迎刃而解了。新航道天津学校作为专业的雅思培训辅导机构，为您提供雅思培训课程，我们的暑期雅思封闭班正在火热招生中，欢迎到新航道天津学校进行现场咨询。