学校确立并践行“自主和美”教育思想，为培养具有健全人格和鲜明个性、具有主体性和创造性、拥有自由和责任的人，构建了以“自立、自由、自强，尊重、关爱、合作，理想、责任、创新”为学校核心价值观的办学体系、教育思想体系以及管理操作体系；

构建了课程教学，社团活动，主题活动，实践活动，自我教育，自主管理“六位一体”的教育体系；课堂教学以激发学习兴趣、培养学习习惯、发展学习能力和终生学习愿望为主要目标，实践“学科联动、教学藕动、师生互动、共同成长”的教学模式；五十多门校本课程和十几个学生社团，深受学生们喜爱；以“学习、反思、交流、研究、实践”为核心的校本教师培训体系，有目标、有措施、有效果；初步形成了以“服务、学习、合作”为核心的“生态的、现代的、人文的、优美的”学校文化环境。

　　学校先后被评为全国“绿色学校”创建活动先进学校，全国贯彻《学校体育工作条例》优 秀学校，天津市文明学校，天津市小学素质教育示范校，天津市基础教育课程改革实验先进集体，天津市《中小学生日常行为规范》示范学校，天津市卫生红旗单位，天津市绿色学校，天津市交通安全教育示范学校，天津市未成年人思想道德建设先进单位，天津市基础教育科研先进单位，多次荣获天津开发区“教育质量奖”“素质教育奖”“科研兴教奖”“优化投资环境奖”等30多种荣誉称号。

　　学校确立了“价值引领，文化育人，特色发展，自主创新”的管理策略，以科研和探究的方式带动和促进学校管理，不断提升水平。具体包括：领导班子带头，教师开展结合实践的行动研究，按照科研的方式开发和研制校本课程，构建反思文化，以“科研项目”推动教育教学改革。