作者: 2023-03-31 18:00:58 阅读量:
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如何让学生明确判断题考点?
(1)明确归纳总结考点类别;
(2)每个考点都给出真题范例;
(3)课堂训练要尽量全面覆盖 。
如何选择判断题中句子成分的主要和次要选择? 根据真题的情况来看,如果没有从句出现的情况下,首先考虑主谓宾。一般 判断题都是陈述句,主要还是考察一个句子主谓宾的关系。句子的主语谓语 是判断题目的主要信息,如果主语不存在或主语谓语不存在即判断为NG,如 果谓语和原文相反或者矛盾即判断为F,如果主语谓语和原文形成同义替换、 同方向、总结概括即判断为T。
如何在判断题中训练学生不要过度推理?
(1)通过中文范例让学生明白什么是雅思中的过度推理;
(2)通过不断的举例练习让学生区分。
判断题中很多学生因为基础比较薄弱无法辨别出文中针对TRUE 选项同一方向的总结概括,通常找不到就选了NG,这种情况有什么比较有效的解决方法呢? 加大学生对于归纳总结类替换的训练+提升学生的词汇和语法基础来解决。
段落匹配题的有效教学方法? (1)对于基础较弱的学生要重视对题干的理解,强调替换,不要轻易猜答案; (2)对于有一定基础的学生,在(1)的基础上提升同义替换敏感度,特别是积累抽象到具体的替换; (3)对于基础好的学生,在(1)(2)的基础上,加上对文章结构的掌握。
段落信息匹配中,如何提高学生对抽象变具体等同义替换的敏感度? 平时上课可有意识的引导学生进行词汇总结和联想, 包括同近义词, 语境相关词汇, 积累文章中见到的相关表达, 总结题目中遇到过的抽象具体替换, 即培养思维,总结扩展。
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