作者: 2021-05-11 10:06:26 阅读量:
由中国教育电视台与新航道国际教育集团联合主办的第二届“用英语讲中国故事”活动在西安外国语大学启动。
第二届“用英语讲中国故事”活动
全面启动
“用英语讲中国故事”活动是中国教育电视台与新航道国际教育集团联合发起的一项面向全国青少年学生,用英语传承和弘扬中华文化的素质教育活动。
该活动由中国政府“友谊奖”获得者、CCTV“感动中国2019年度人物”潘维廉教授亲任形象大使,通过英语演讲激发青少年的创意与活力,向世人展现一个丰富多彩、生机盎然的中国。
潘维廉教授(Dr. William N.Brown)
1993年中国政府“友谊奖”得主
厦门大学管理学院美籍教授
CCTV“感动中国2019年度人物”
新航道“用英语讲中国故事”形象大使
“用英语讲中国故事”活动将为你提供一个传承和弘扬中华文化、与世界交流的平台, 如果你也热爱祖国、热爱生活,并且对中国文化有独特见解和浓厚兴趣,欢迎你通过朗诵演讲、中华才艺展现你的跨文化能力,用英语讲述中国故事,为中国故事代言!
随着活动的正式启动,相信才华出众的你已经开始摩拳擦掌、跃跃欲试了。
不过先别急,在和同学们开展角逐之前,你还需要了解一下活动的章程和规则,以便于更有针对性地准备展现内容,让你的表现更加精彩!
话不多说,干货来啦
活动组别
01小学低年级组(1~3年级)
02小学高年级组(4~6年级)
03初中组
04高中组
05大学组
06来华留学生组
活动环节
评委阵容
本届活动的评委阵容更加权威。
活动在往届“天团”基础上进行了扩容,邀请到来自中国、英国、美国、新西兰四个国家的英语教育界、翻译界、文化界各方专家担任终选评委,确保活动评审工作的公平公正和权威;此外,专家还会基于选手的表现,提出专业性的建议!
初选环节小攻略
今天报名的同学们就可以进入活动初选环节上传提交作品啦,作品的提交方式与要求同学们要仔细阅读哦!
01作品形式
线上收集作品,各地集中评审
1小学低年级组(1-3年级):
自选一篇推荐的诗词完成 2 分钟英文朗诵。诗词来源:《小学生必背古诗词129篇》
关注“CHN Stories”微信公众号,回复“小低”,即可获取指定篇目。
2小学高年级组(4-6年级):
自选一篇推荐的诗词完成 2 分钟英文朗诵。诗词来源:《小学生必背古诗词129篇》
关注“CHN Stories”微信公众号,回复“小高”,即可获取指定篇目。
3初中组
自选一篇推荐的篇目完成 3 分钟英文朗诵。篇目来源:《用英语讲中国故事》(基础级)
关注“CHN Stories”微信公众号,回复“初中”,即可获取指定篇目。
4高中组
选一篇推荐的篇目完成 3 分钟英文朗诵。篇目来源:《用英语讲中国故事》(基础级)
关注“CHN Stories”微信公众号,回复“高中”,即可获取指定篇目
5大学组:
自选一篇推荐的诗词完成 3 分钟英文朗诵。篇目来源:《用英语讲中国故事》
关注“CHN Stories”微信公众号,回复“大学”,即可获取指定篇目。
6留学生组:
自选推荐篇目中文朗诵3分钟、英文朗诵3分钟(英文朗诵为加分项,选手可自行选择)。篇目来源:《用英语讲中国故事》(基础级)
关注“CHN Stories”微信公众号,回复“留学生”,即可获取指定篇目。
02评审规则
小学生组
环节:古诗词朗诵
评分标准:总分100分,占比100% 语言能力60%,肢体仪态40%
中学生和大学生组
环节:英语朗诵视频作品
评分标准:总分100分,占比100% 语言能力60%,肢体仪态40%
留学生组
环节:中文朗诵视频作品
评分标准:总分100分,占比100% 语言能力60%,肢体仪态40%
03作品提交方式
小学组、中学组、大学组、留学生组扫码报名填写信息提交后,进入【中国故事】页面
*在海外的来华留学生,关注“CHN Stories”微信公众号,回复“abroad”,即可获得报名链接和作品上传方式。
点击"我的故事" 点击"添加作品 "点击"提交作品" 上传成功
04作品上传截止时间
2021年6月15日24:00截止,请同学们在规定时间内完成作品提交
活动奖励
本届活动的奖励更加丰厚。
主办方将授予在全国终选环节获得荣誉的选手2000元-20000元不等的现金奖励!
在初选中突围的选手,也将获得活动官方颁发的精美荣誉证书。
中国故事,世界表达。我们相信,有勇气和热情参加“用英语讲中国故事”的同学,都将是中国未来的发言人。今天,你满怀激情地施展才华,讲述中国故事;明天,充满魄力和魅力的你,将成为中国靓丽的风景线!世界将从你的身上,发现属于中国也属于这个时代的精彩!
用英语讲中国故事参考书目
用英语讲中国故事
由新航道国际教育集团组织国内外教育界、翻译界权威专家编写。本书采用汉英对照形式,通过不同级别内容的变化,帮助青少年中英文阅读和写作能力双重提升。
《用英语讲中国故事》(基础级) 读本所选择的故事素材力求典型,重点突出一个完整故事的讲述。希望青少年在阅读之后,能够用英语讲述或复述这些故事,进而培养用英语传播中国文化的能力。
《用英语讲中国故事》不仅要讲述一个故事、事件,更是通过夹叙夹议的方式,结合故事发展过程、人物个性命运的展现,引导青少年理解故事与人物的思想价值,增强对中国精神的理解。
《用英语讲中国故事》(熟练级)中英文表现难度进一步提升,更注重叙议结合,使青少年理解故事所含的文化精神同时,增进理性思辨能力,引发对中国精神巨大价值的思考。
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