雅思阅读是一种任务型阅读。做题目时，需要在跳读、扫描、精读之间灵活切换，以便快速找到题目中需要的信息，必要时对文中的一个或几个单词进行深入理解。

　　精读就是逐行阅读文章，准确清晰地理解文章的意思。为了让大家更有效地阅读每篇文章，我们结合例子，从简单到深入，从词汇、句子、段落，来理解精读时应该理解哪些内容，理解这些内容能给我们带来什么好处。

　　之前我们从【词汇层面】谈了一些精读应该注意的内容如何理解，这次从【句子层面】给大家带来了相关内容。

　　句子层次

　　暗示

　　背景：真假是雅思阅读中最有特色的问题之一。它要求你根据原文中的信息判断问题是对是错还是无法判断。有时，题干中的一句话可能对应原文中的几个字。这时，如果在原文中没有直接提到题干中的信息，我们需要结合原文中的这些词来推断题干中的信息是否符合原意。我们来看一段原文，试着想一下从划线部分可以推断出什么结论。

　　根据的数据，世界上大多数人在成长过程中说两种或两种以上的语言，现在他们会说双语或多语。在过去，这类儿童被认为与只会一种语言的同龄人相比处于劣势。然而，在过去的几十年里，技术的进步使得研究者们能够更深入地研究双语是如何与认知和神经系统相互作用并改变它们的，从而明确了双语的几个明显好处。分析：划线部分的主旨是，人们过去认为这类人处于劣势；近几十年来，随着技术的发展，人们已经认识到使用双语的一些优势。有一个变化，人们对双语的态度从消极变成了积极，所以我们可以推断标题中的“近年来对双语的态度发生了变化”是正确的。

　　优点：如果能在精读的语境下主动深入理解一些句子背后的真实含义，做题时就不会轻易被句子的外观所迷惑，从而提高了一些题型的准确性。

　　信息提炼

　　背景：雅思阅读中有一种既头疼又费时的题型，叫做信息段落匹配题。这类问题的梗是提炼原文的一些细节(比如具体细节、举例、理由、描述、对比、解释等。).为了满足这种题型的要求，我们可以在做精读的时候尝试对细节进行分类提炼，比如下面原文中的下划线句子。

　　[原始]地质工程已被证明是有效的，至少在小范围内是有效的。几十年来，莫斯科的五一游行一直在晴朗的蓝天下进行，飞机沉积了干冰、碘化银和水泥粉来驱散云层。

　　分析：下划线部分其实是句的例子，是常见的“观点-例子”结构。作者的观点是“地球工程是有效的”，然后他用“驱散莫斯科上空的云”的例子来支持他的观点。这样就可以理解，下划线句子所表达的信息是“地球工程成功应用的一个例子”。

　　优点：如果学生在精读时能培养处理详细信息的能力，在遇到信息段落的匹配问题时，不会对题目中更精炼、更抽象的信息无所适从。

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